Het Sneakerproject 👟

Tijdens activiteiten omtrent onderzoekend en ontwerpend leren, worden verschillende vaardigheden bij leerlingen gestimuleerd, waaronder een nieuwsgierige, onderzoekende en probleemoplossende houding. Ze dragen bij aan het ontwikkelen van een onderzoekende houding en bereiden hen voor op een toekomst waarin dergelijke vaardigheden steeds belangrijker worden.

Met dit project gaan leerlingen in de groepen 7 of 8 aan de slag met vakoverstijgende activiteiten en vaardigheden! Uiteindelijk gaan de leerlingen zelf een sneaker ontwerpen en kort pitchen aan een publiek (klasgenoten of leerlingen van een andere groep).